填一填.
(1)在○里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
2
5
=
2○( )
5○( )
=
( )
20

16
80
=
16○( )
80○( )
=
1
( )

在完成本題時(shí),你使用了
 
,它的內(nèi)容是:分?jǐn)?shù)的分子和分母
 
 
除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.
(2)
3
4
=
( )
20
,
17
51
=
1
( )
,
6
( )
=
12
36
=
24
( )
=( 。6.
分析:分?jǐn)?shù)的分母和分子同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)
2
5
=
2×4
5×4
=
8
20

16
80
=
16÷16
80÷16
=
1
5
;
在完成本題時(shí),我使用了 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),它的內(nèi)容是:分?jǐn)?shù)的分子和分母 同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)( 零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.

(2)
3
4
=
15
20
,
17
15
=
1
3
,
6
18
=
12
36
=
24
72
=2÷6.
故答案為:×2,×2,8;÷16,÷16,5;
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),同時(shí)乘以或除以相同的數(shù),零;
15,3,12,72,2.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填一填.
(1)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商
不變
不變

(2)如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的30倍,要使商不變,那么除數(shù)應(yīng)
擴(kuò)大到原來(lái)的30倍
擴(kuò)大到原來(lái)的30倍

(3)兩數(shù)相除的商是45,如果被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,那么商是
45
45

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

閉著眼睛在下面瓶子里摸出一個(gè)球,可能是什么球?填一填。

1)在A瓶子里摸出的一定是(  )球。

2)第( 。﹤(gè)瓶子里摸出的不可能是黑球。

3)第( 。﹤(gè)瓶子里摸出的可能是白球也可能是黑球。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:022

閉著眼睛在下面瓶子里摸出一個(gè)球,可能是什么球?填一填。

1)在A瓶子里摸出的一定是(  )球。

2)第( 。﹤(gè)瓶子里摸出的不可能是黑球。

3)第(  )個(gè)瓶子里摸出的可能是白球也可能是黑球。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

填一填.
(1)在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商______.
(2)如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的30倍,要使商不變,那么除數(shù)應(yīng)______.
(3)兩數(shù)相除的商是45,如果被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,那么商是______.

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