18．定價100元的商品，先提價10%，再降價10%，還是原價．×．（判斷對錯）

分析 將原價當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分數(shù)加法的意義，先提價10%后的價格是原價的1+10%，將提價后價格當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分數(shù)減法的意義，再降價后的價格是提價后的1-10%，根據(jù)分數(shù)乘法的意義，此時價格是原價的（1+10%）×（1-10%）．

解答 解：（1+10%）×（1-10%）
=110%×90%
=99%
即此時價格是原價的99%，比原價低．
故答案為：×．

點評 完成本題要注意，前后提價與降價分率的單位“1”是不同的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．與999999相鄰的兩個數(shù)分別是999998和1000000，這三個數(shù)的平均數(shù)為999999．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．306×2的積是（　�。┪粩�(shù)．
A．二位數(shù)B．三位數(shù)C．四位數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用“＜”把下列各物體的重量按順序排列．
3200克、32千克、3020克、3千克、200克
200克＜3千克＜3020克＜3200克＜32千克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．一個數(shù)除以8，商111，余3．這個數(shù)是891．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．直接寫出得數(shù)
30÷3=560÷8=450÷9=630÷9=
52+4=70÷5=0÷5=84÷7=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．18個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，芳芳排在第8；從右往左數(shù)，兵兵排在第4，芳芳和兵兵之間有多少人？（畫圖解決問題）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．計算276+532=808．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在橫線填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{4}{3}$＜$\frac{16}{9}$             
$\frac{4}{5}$＞0.7         
$\frac{2}{3}$＜$\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案