改寫成數(shù)值比例尺是
 
考點:比例尺
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:依據(jù)比例尺的意義,即“圖上距離與實際距離的比即為比例尺”即可將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺.
解答: 解:因為30千米=3000000厘米,
則1厘米:3000000厘米=1:3000000;
所以改寫成數(shù)值比例尺是1:3000000.
故答案為:1:3000000.
點評:此題主要考查比例尺的意義,解答時要注意單位的換算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個零件的實際長度是2毫米,這個零件按比例尺20:1畫在圖上,圖上的長應(yīng)是(  )
A、4分米B、4厘米
C、2分米D、2厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9.995保留一位小數(shù)是
 
;精確到百分位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
5
12
化為假分?jǐn)?shù)是
 
;
23
6
化為帶分?jǐn)?shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長
3
4
米,把它平均截成6根,每根占
3
4
米的
 
,每根長
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六1班有男生20人,女生25人,男生是女生的
(    )
(    )
,女生比男生多
(    )
(    )
,女生和全班人數(shù)的比是
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
x-3
6
7
=8
2
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算
16.8-1.47÷0.7                    
2.07÷0.23×0.45
9.07﹢22.78÷3.4                   
6.8×(17.34-6.54)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個比例中,兩個內(nèi)項的積是12,其中一個外項5,另外一個外項是( 。
A、45
B、1.8
C、
4
15
D、2.4

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