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1
4
×6表示
6個
1
4
的和是多少
6個
1
4
的和是多少
，還可以表示
1
4
的6倍是多少
1
4
的6倍是多少
．
分析：根據分數乘整數的意義進行填空即可．
解答：解：
1
4
×6表示 6個
1
4
的和是多少，還可以表示
1
4
的6倍是多少．
故答案為：6個
1
4
的和是多少；
1
4
的6倍是多少．
點評：1，分數乘以整數：和整數乘法意義相同，就是求幾個相同加數的運算；
2，一個數乘以分數：是求一個數的幾分之幾是多少．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?蓮都區(qū)模擬）（1）
3
4
x+
1
8
=
1
2
                   
（2）X：8=
1
4
：1
3
4

（3）85×0.75+4785÷15          
（4）4×17×125×
3
24
÷
1
2

（5）
1
3
÷〔
11
52
÷2
3
4
×（4.3-1.8）〕÷26
（6）〔1-（
1
2
+
1
6
）〕÷
1
3

（7）n!表示從1到n的n個連續(xù)自然數的乘積，例如 10!=10×9×8×…×2×1請計算：1!+4!+5!

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科目：小學數學 來源： 題型：

胡老師住在幸福小區(qū)6號樓3單元8層3號．已知這個小區(qū)一共有14棟樓，每棟樓有6個單元，每棟樓均有26層．若用F表示幸福小區(qū)，那么胡老師家的編號是（　�。�
 

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?瀘縣模擬）用正數和負數表示相反意義的量．
（1）如果向東走20米，記作+20米，那么向西走15米，應該記作
-15米
-15米
．
（2）如果把零下10.5℃記作-10.5℃，那么零下14.8℃應該記作
-14.8
-14.8
℃．
（3）如果比海平面高8843.43m記作﹢8843.43米，那么比海平面低392m，記作
-392米
-392米
．
（4）在6、-5.7、142、-12、-27、8
14
、0中，負數有
3
3
個，正數有
3
3
個．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

（1）甲地氣溫+10℃表示（________　 ），乙地氣溫-2℃，（________　 ）地氣溫高．
（2）比較大小，用“＞”“=”或“＜”連接．-8________　 0　　　　6.5________-6.5-數學公式________-30
（3）平行四邊形的面積一定，它的底和高成（________　�。┍壤�
（4）如果a×8=b×5（a，b均不為0），那么a：b=（________　�。海╛_______　 ）．
（5）一個三角形的周長是24厘米，三條邊的長度比是5：4：3，其中最長的一條邊是（________�。├迕祝�
（6）在一個比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是數學公式，另一個內項是（________�。�
（7）甲數與乙數的比是5：9，乙數比甲數多（________�。�%
（8）一個圓錐體的體積是9立方米，和它等底等高的圓柱體的體積是（________　　 ）
（9）一個圓柱的底面半徑是2厘米，高是2厘米，它的側面展開圖是一個（________　 ）形，這個圓柱的表面積是（________�。┢椒嚼迕祝�
（10）兩個等底等高的圓柱和圓錐，它們的體積之和是24立方厘米，其中圓錐的體積是（________　　）立方厘米．
（11）在一幅地圖上，用20厘米長的線段表示實際距離100千米，這幅地圖的比例尺是（________　 ）．
（12）把數學公式：數學公式化成最簡整數比是（________　 ），比值是（________　 ）．
（13）20米的80%是（________ ）米，（________ ）千克比60千克多20%
（14）一件工作，甲要4小時完成，乙要5小時完成，甲、乙工作時間之比是（________ ），工作效率之比是（________　　�。�

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