將下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里.
-100  1.75  9.5%  600  
1
2

(1)李老師的身高是
 
米.
(2)隨機(jī)投擲一枚硬幣,反面朝上的可能性是
 

(3)某城市現(xiàn)有人口
 
萬(wàn).
(4)某地區(qū)低于海平面100米,海拔高度可記為
 
米.
(5)今年我市商品房?jī)r(jià)格比去年增長(zhǎng)了
 
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:(1)根據(jù)生活實(shí)際情景,李老師的身高是1.75米;
(2)一枚硬幣有兩個(gè)面,隨機(jī)投擲一枚硬幣,反面朝上的可能性是
1
2
;
(3)根據(jù)生活實(shí)際情景,某城市現(xiàn)有人口600萬(wàn);
(4)此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:低于海平面記為負(fù),則高出海平面就記為正,某地區(qū)低于海平面100米,海拔高度可記為-100米;
(5)根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,今年我市商品房?jī)r(jià)格比去年增長(zhǎng)了 9.5%.
解答: 解:(1)李老師的身高是 1.75米.

(2)隨機(jī)投擲一枚硬幣,反面朝上的可能性是
1
2


(3)某城市現(xiàn)有人口 600萬(wàn).

(4)某地區(qū)低于海平面100米,海拔高度可記為-100米.

(5)今年我市商品房?jī)r(jià)格比去年增長(zhǎng)了 9.5%;
故答案為:1.75,
1
2
,600,-100,9.5%.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)學(xué)常識(shí)和負(fù)數(shù)的意義.
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20:16的比值是
 
,
5
2
:2的比值是
 
,因?yàn)楸戎?div id="2irwbpp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,所以這兩個(gè)比組成的比例是
 

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一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,這個(gè)數(shù)是
 
,把它分解質(zhì)因數(shù)是
 

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六年級(jí)植樹(shù)105棵,每一棵都成活了,成活率為105%.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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205米:0.5千米化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
,比值是
 

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(1)如圖,B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上,那么說(shuō)A點(diǎn)在B點(diǎn)西偏
 
的方向上.
(2)物體的位置可以用方格上的點(diǎn)來(lái)表示,然后用數(shù)對(duì)來(lái)描述點(diǎn)的位置,如A(4,3)表示這個(gè)物體在第4列第
 
行.B(l,3)表示這個(gè)物體在第
 
列第
 
行,這兩個(gè)物體在同一
 
上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,體積不變,表面積減少.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米,長(zhǎng)是10厘米,它的寬是多少厘米?設(shè)寬是x厘米,列方程正確的是( 。
A、10x=36
B、10+x=36
C、2(10+x)=36

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從正面看下面的物體,看到的現(xiàn)狀是如圖,看到的是哪個(gè)物體?(  )
A、
B、

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