-5是整數(shù)，也是自然數(shù)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：整數(shù)包括自然數(shù)和負(fù)整數(shù)，表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數(shù)，一個(gè)物體也沒(méi)有用 0表示． 0也是自然數(shù)，最小的自然數(shù)是 0，自然數(shù)是整數(shù)的一部分；-5是整數(shù)，但不是自然數(shù)，據(jù)此判斷．
解答：解：由分析可知，-5是整數(shù)，也是自然數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤，
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了整數(shù)和自然數(shù)的意義，注意最小的自然數(shù)是0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在35，0，
57
，15，30，0.89，4.5中，
35，0，15，30，
35，0，15，30，
是自然數(shù)，
35，0，15，30
35，0，15，30
是整數(shù)．同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的是
30
30
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在35；0；57；-15；30；0.89；-4.5中，
35、0、57、30
35、0、57、30
是自然數(shù)
35、0、57、-15、30
35、0、57、-15、30
是整數(shù)；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是
30
30
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5，0，3.8，2，-4，21，-6，3，10，
13
這些數(shù)中，
5、0、2、21、3、10
5、0、2、21、3、10
是自然數(shù)，
5、0、2、-4、21、-6、3、10
5、0、2、-4、21、-6、3、10
是整數(shù)，
-4、-6
-4、-6
是整數(shù)但不是自然數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

-5是整數(shù)，也是自然數(shù)．

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