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用0、0、0、1、1、1組成的六位數中一個“零”也不讀的是（　�。�
A、111000B、100011
C、110001
考點：整數的讀法和寫法
專題：整數的認識
分析：根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，分別讀出各數再作選擇．
解答： 解：11 1000讀作：十一萬一千；
10 0011讀作：十萬零一十一；
11 0001讀作：十一萬零一．
故選：A．
點評：本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

王老師去買兒童小提琴，若買7把，則所帶的錢差110元；若買5把，則所帶的錢還差30元．問：兒童小提琴
 
元一把，王老師帶了
 
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一千零五點七零五寫作105.705．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

王阿姨家窗戶的推拉門在開關時的運動是（　�。�
A、旋轉B、平移

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科目：小學數學 來源： 題型：

你認為1秒鐘最有可能完成下列哪件事（　　）
A、跳繩100下
B、打一場乒乓球
C、做1道口算題
D、上一堂數學課

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科目：小學數學 來源： 題型：

3.
?
5
?
9
保留三位小數約是（　�。�
A、3.599
B、3.595
C、3.596
D、3.600

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科目：小學數學 來源： 題型：

與2.64×7.6的積相等的算式是（　�。�
A、26.4×0.76
B、0.264×7.6
C、264×0.76
D、264×7.6

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科目：小學數學 來源： 題型：

在計算572-197時，你認為下面的哪一種方法正確．（　�。�
A、572-197=572-200+3
B、572-197=572-200-3

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科目：小學數學 來源： 題型：

x-8=6x 4÷5x=20
2x-6=12 2x+8=16．

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