把兩個(gè)（或兩個(gè)以上）數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做
加法
加法
．在算式38+42=80中，38、42稱為
加數(shù)
加數(shù)
，80稱為
和
和
．
分析：根據(jù)加法的定義，把兩個(gè)（或兩個(gè)以上）數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做 加法；在算式38+42=80中，38、42稱為 加數(shù)，80稱為 和，由此填空．
解答：解：把兩個(gè)（或兩個(gè)以上）數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做 加法．在算式38+42=80中，38、42稱為 加數(shù)，80稱為 和．
故答案為：加法，加數(shù)，和．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了加法的定義，及各部分的名稱．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通常把量得的
數(shù)
數(shù)
和
單位名稱
單位名稱
叫名數(shù)，帶有
兩
兩
個(gè)或
兩
兩
個(gè)以上單位名稱的叫復(fù)名數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由兩個(gè)或兩個(gè)以上運(yùn)算符號(hào)及括號(hào)，把多數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算
由兩個(gè)或兩個(gè)以上運(yùn)算符號(hào)及括號(hào)，把多數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算
叫四則運(yùn)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)標(biāo)有字母（A）、（B）、（C）三個(gè)盤子（如圖），里面分別放有3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)共l2個(gè)石子．太郎和花子做輪流從這些盤子里取出石子的游戲，游戲按下列規(guī)則進(jìn)行．
（1）每次只許從一個(gè)盤子里取l個(gè)或l個(gè)以上的石子，不能一次從兩個(gè)以上的盤子里�。�
（2）如果誰使對(duì)方取到12個(gè)石子中的最后一個(gè)石子，那么誰就獲勝．
根據(jù)以下問題，在□中填入適當(dāng)?shù)淖帜负蛿?shù)．
問①：最初太郎從（A）盤中把3個(gè)全部取出，花子說：“如果從□盤中取出□個(gè)的話，肯定是我獲勝了．“
問②：最初花子從（C）盤中取出4個(gè)石子，太郎說：“從□盤中取出□個(gè)的話，我肯定獲勝．”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：042

小亞與小胖在假期中騎自行車旅游，總路程為168千米．他們記下了前三天的路程分別為：38km，42km，29km．

例：他們前兩天一共騎了多少千米？

(1)他們前三天一共騎了多少千米？

38＋42＋29=109km

答：________________________________

填空：

把兩個(gè)(或兩個(gè)以上)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫做________．這里38、42、29稱為________，80、109稱為________．

(2)他們還必須再騎多少千米才能達(dá)到目的地？

168－109=59km

答：________________________________

填空：

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算，叫做________．這里被減數(shù)為________，減數(shù)為________，差為________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案