兩個(gè)因數(shù)末尾一共有2個(gè)0，這兩個(gè)因數(shù)的積的末尾至少也有2個(gè)0．
√
√
．（判斷正誤）
分析：根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是30與40或20與50，然后再進(jìn)一步解答．
解答：解：假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是30與40或20與50；
30×40=1200；20×50=1000；
1200的末尾有2個(gè)0；1000的末尾有3個(gè)0；
所以，兩個(gè)因數(shù)末尾一共有2個(gè)0，這兩個(gè)因數(shù)的積的末尾至少也有2個(gè)0．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

仔細(xì)審題，妙筆填空，你是最棒的！
（1）計(jì)算，120×14時(shí)，可以先算
12
12
×
14
14
，再在乘得的數(shù)
168
168
的末尾添上
1
1
個(gè)0，最后得數(shù)是
1680
1680
．
（2）兩個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把
0
0
前面的數(shù)相乘，然后看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)
0
0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有2個(gè)0，那么它們的乘積的末尾一定也是2個(gè)0．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)乘法算式中，兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有2個(gè)0，積的末尾也有兩個(gè)0．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

兩個(gè)因數(shù)末尾一共有2個(gè)0，這兩個(gè)因數(shù)的積的末尾至少也有2個(gè)0．（判斷正誤）

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