被乘數(shù)末尾有一個(gè)0,乘數(shù)末尾也有一個(gè)0,積的末尾至少有( 。﹤(gè)0.
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是20和30,然后計(jì)算出它們的乘積,再進(jìn)一步解答即可.
解答: 解:根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別是20和30;
20×30=600;
600的末尾有2個(gè)0;
所以,一個(gè)乘數(shù)的末尾有一個(gè)0,另一個(gè)乘數(shù)的末尾也有一個(gè)0,積的末尾至少有 2個(gè)0.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,用賦值法能比較快速解決此類問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.05噸=
 
 
千克   25分=
 
時(shí)
1800平方分米=
 
平方米      
7
8
升=
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40對(duì)32說(shuō):“我擴(kuò)大4倍,你擴(kuò)大2倍,我們的積就擴(kuò)大6倍.”
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根7米長(zhǎng)的鐵絲等分成5份,每段占全長(zhǎng)的
 
,每段長(zhǎng)
 
米.
A.
7
5
  B.
5
7
  C.
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的算式中,不是整除的算式是(  )
A、625÷25B、121÷11
C、307÷5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把18米長(zhǎng)的紅繩平均分成7段,每段是( 。┟祝
A、
1
7
B、
18
7
C、
7
18

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小敏和小會(huì)都去圖書館看書,小敏每8天去一次,小會(huì)每10天去一次.今天他們兩人同時(shí)去了圖書館,至少再過(guò)( 。┨,他們又再次相遇.
A、20B、40C、80

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

50×80所得積的末尾0的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王叔叔家的果園里收了936千克水果,他準(zhǔn)備分9次運(yùn)回家,平均每次運(yùn)多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案