如圖兩個(gè)立體圖形的表面積比較


  1. A.
    甲>乙
  2. B.
    甲=乙
  3. C.
    甲<乙
  4. D.
    無(wú)法比較
B
分析:甲圖形中有6×4+4×2=32個(gè)正方形的面積,乙圖形中5×2+6×2+4+3+3=32個(gè)正方形的面積.由此可以進(jìn)行判斷.
解答:甲圖形面積:
6×4+4×2=32(個(gè)正方形),
乙圖形的面積:
5×2+6×2+4+3+3=32(個(gè)正方形),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生認(rèn)真觀察分析的能力,靈活解決問(wèn)題的能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖兩個(gè)立體圖形的表面積比較( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖兩個(gè)立體圖形都是由棱長(zhǎng)相同的正方體積木搭成.它們的表面積相比,( 。惑w積相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)大小不同的正方體積木粘在一起,構(gòu)成如圖所示的立體圖形,其中,小積木的粘貼面的四個(gè)頂點(diǎn)分別是大積木的粘貼面各邊的一個(gè)三等分點(diǎn).如果大積木的棱長(zhǎng)為3,則這個(gè)立體圖形的表面積為
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

如圖兩個(gè)立體圖形都是由棱長(zhǎng)相同的正方體積木搭成.它們的表面積相比,;體積相比


  1. A.
    甲=乙
  2. B.
    甲<乙
  3. C.
    甲>乙

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