【題目】下面是六(1)班同學(xué)統(tǒng)計的校門口5分鐘內(nèi)車流量的情況。
請你判斷下面同學(xué)的對話對不對。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
【1】小強說:“下1輛車一定是小轎車! (________)
【2】小東說:“下1輛車可能是面包車! (________)
【3】小蘭說:“下1輛車偶爾是貨車! (________)
【4】小明說:“下1輛車是摩托車的可能性最大! (________)
【5】小華說:“下1輛車是貨車的可能性最小! (________)
【答案】
【1】 ×
【2】 √
【3】 √
【4】 ×
【5】 √
【解析】
此題考查的是隨機事件發(fā)生的可能性大小。我們來一一分析。
(1)小強說:“下1輛車一定是小轎車。”這是不對的,因為還有可能是公交車、摩托車、火車、面包車。
(2)小東說:“下1輛車可能是面包車!边@是正確的,因為統(tǒng)計表說明5分鐘內(nèi)確實有面包車經(jīng)過。
(3)小蘭說:“下1輛車偶爾是貨車!边@是對的,因為從統(tǒng)計表這我們可以看出,5分鐘內(nèi)只有1輛貨車經(jīng)過,所以下1輛是貨車的可能性比較小。
(4)小明說:“下1輛車是摩托車的可能性最大!边@是不對的,因為從統(tǒng)計表這我們可以看出,5分鐘內(nèi)經(jīng)過的汽車中小轎車是最多的,所以下1輛是小轎車的可能性最大。
(5)小華說:“下1輛車是貨車的可能性最小!边@是對的,因為從統(tǒng)計表這我們可以看出,5分鐘內(nèi)經(jīng)過的汽車中貨車是最少的,所以下1輛是貨車的可能性最小。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】人民公園2012年五一黃金周的人數(shù)如下表
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 |
人數(shù)/人 | 580 | 700 | 920 | 850 | 750 |
(1)把上面的統(tǒng)計圖補充完整.
(2)你從圖上得到哪些信息?
(3)“黃金周”平均每天的游客是多少?
(4)如果你是“人民公園”的園長,你有什么想法?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出下列各式的結(jié)果:
3.7+0.63= 5.1÷0.01= 500×3%= 2.5×6.7×4=
75×99= 1322﹣199= 4.9×8.1= 0.32﹣0.22=
×5.6= : ÷1.75= =
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)蘋果的價格是桃子的幾倍?
(2)荔枝的價格是香蕉的幾倍?
(3)買2千克菠蘿需要多少錢?
(4)媽媽帶了50元去買水果,買2500克蘋果和1千克荔枝,夠嗎?如果夠,還剩多少錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)買5千克橘子需要多少元?
(2)王阿姨買8千克蘋果和4千克橘子一共花了多少元?
(3)請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
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