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13．102×45=100×45+2×45運用了（　�。�
A．乘法交換律B．乘法結合律C．乘法分配律

分析 根據題意，把102拆成100+2，然后再根據乘法分配律進行計算．

解答 解：根據題意可得：
102×45
=（100+2）×45
=100×45+2×45
=4500+90
=4590
所以，102×45=100×45+2×45運用了乘法分配律．
故選：C．

點評 本題主要考查乘法分配律的靈活運用．

練習冊系列答案
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3．在橫線里填“＞”“＜”或“=”．
45×24＞44×1572×38＜72×463分米＞2.9分米0÷3＜8+0
2年=24個月347÷6＜357÷62元＜3.2元3噸＞2.8噸．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．填表
24時計時法8：0010：0012：0015：0017：0021：0003：00
普通計時法上午8時上午10時中午12時下午3時下午5時晚上9時凌晨3時

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．一個十二位數，最高位是5，億位上是6，千萬位上是7，十萬位上是3，其余各位是0，這個數是500670300000，讀作五千零六億七千零三十萬，約等于5007億．

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8．從6時到9時，分針旋轉了90°．×（判斷對錯）

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18．書店一共運來800本《格林童話），上半月賣出550本，單價是24元，剩下的打算按半價出售，還能收人多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

5．0.15的計數單位是（　　）
A．0.1B．0.01C．0.001

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2．李叔叔要騎一程路，今天已騎40km，還剩56km，要騎的這條路共有多少km？

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3．6÷8=$\frac{（）}{4}$=0.75=75%=12﹕16=七五折．

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