分析 把AB兩地的路程看作單位“1”,乙車速度是甲車速度的$\frac{3}{5}$,則相遇時(shí)甲車行了全程的$\frac{5}{3+5}$,乙車行了全程的$\frac{3}{3+5}$,35千米對應(yīng)的分率為(1-$\frac{5}{3+5}$-20%),根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)是多少用除法計(jì)算,用35÷(1-$\frac{5}{3+5}$-20%)可求出AB兩地的距離,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算即可求出相遇時(shí)乙行的路程,據(jù)此解答即可.
解答 解:
35÷(1-$\frac{5}{3+5}$-20%)
=35÷(1-$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{5}$)
=35$÷\frac{7}{40}$
=35×$\frac{40}{7}$
=200(千米)
200×$\frac{3}{3+5}$
=200×$\frac{3}{8}$
=75(千米)
答:AB兩地的距離是200千米,相遇時(shí)乙行的路程是75千米.
點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是把AB兩地的路程看作單位“1”,根據(jù)乙車速度是甲車速度的$\frac{3}{5}$,得出相遇時(shí)甲車行了全程的$\frac{5}{3+5}$,乙車行了全程的$\frac{3}{3+5}$,35千米對應(yīng)的分率為(1-$\frac{5}{3+5}$-20%),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的意義進(jìn)一步解答即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.995 | B. | 7.993 | C. | 8.006 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由a=b,得$\frac{a}{-3}$=$\frac{-3}$ | B. | 由-3x=-3y,得x=-y | ||
C. | 由$\frac{x}{4}$=1,得x=$\frac{1}{4}$ | D. | 由x=y,得$\frac{x}{a}$=$\frac{y}{a}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com