分析 根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;
乘法結(jié)合律,三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和另外一個(gè)數(shù)相乘,積不變;
乘法分配律,兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變.
解答 解:如圖:
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查商不變的性質(zhì)以及乘法結(jié)合律和乘法分配律的應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
720÷90= | 36×20= | 230×5= | 380+70= |
0÷54= | 900÷6= | 125×8= | 620-380= |
3×4×5= | 51÷17= | 3300÷330= | 65÷5= |
91÷13= | 70×0×120= | 184÷30≈ | 240÷77≈ |
59×81≈ | 102×41≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)目前約有80萬(wàn)個(gè)網(wǎng)站 | |
B. | 2011年,武漢市小學(xué)入學(xué)人數(shù)有40萬(wàn)人左右 | |
C. | 據(jù)監(jiān)測(cè),最近武漢市的PM2.5值曾到達(dá)589 | |
D. | 嫦娥三號(hào)在太空中飛行了將近5天才登陸到月球 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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