分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸的左邊畫出右圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可.
解答 解:畫出圖形的另一半,使它成為對(duì)稱圖形(圖中紅色部分):
點(diǎn)評(píng) 求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn),然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
9-4.5= | 6.2+2.8= | 2.75+4.25= | 13.57-2.57= |
0.55+0.8= | 32.66-12= | 0+0.28= | 4.26-3.9= |
1-0.08= | 0.52-0.22= | 0.46-0.06= | 3.7+4.3= |
1+0.55= | 4.6-1.8= | 0.65+0.32= | 10-9.9= |
4+0.92= | 4.1-1.1= | 0.05+0.5= | 1.7+0.37= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈍角 | B. | 直角 | C. | 銳角 D | D. | 等腰 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
140×45= | 208×35= | 240×38= |
705÷26= | 393÷38=(驗(yàn)算) | 485÷64= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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