小軍收集了一些郵票,他拿出郵票的一半多4張送給小明,自己還剩22張.小軍原來有多少張郵票?
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,他拿出郵票的一半多4張送給小明,他少給4張就是他原來的一半,這是共剩下22+4=26張,也就是他的郵票張數(shù)的一半,然后再進一步解答.
解答: 解:(22+4)×2
=26×2
=52(張).
答:小軍原來有52張郵票.
點評:本題關(guān)鍵是理解一半多4張的含義,然后再進一步解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘面上3時整時,時針與分針所成的角度是
 
度,它是
 
角;鐘面上
 
時整時,時針與分針成平角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

奇數(shù)與奇數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)?奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)?偶數(shù)與偶數(shù)的積呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)買8千克橙子的錢夠買12千克哈密瓜嗎?
(2)如果從這四種水果中選擇三種,搭配成一個售價是60元的果籃(不考慮籃子的價錢),可以怎樣選擇?分別寫出水果的名稱和數(shù)量(整千克).

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張叔叔到水果店買蘋果.每箱蘋果58元.張叔叔共買了多少箱蘋果?

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1米的
1
10
是1分米.
 
.(判斷對錯)

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下面是用小正方體搭建的一些幾何體.
(1)哪些從正面看是?哪些從左面看是?
(2)如果從正面看到的和⑤一樣,用5個小正方體擺一擺,有多少種不同的擺法?
(3)和同桌之間互相提問一個問題并解答.

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630里有
 
個90;630是90的
 

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氣象小組昨天測量4次氣溫,請你把下面的記錄單填完整.
測量次數(shù)第一次第二次第三次第四次
測量時間6時12時18時24時
測得溫度 
 
 
 
 
 
24℃
與上次相比的變化
 
上升8.5℃下降4.5℃下降6℃

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