如圖中，從（　�。┛吹降男螤钕嗤�
分析：分別畫出從正面、上面與側(cè)面看到的形狀畫出，進(jìn)一步得出結(jié)論即可．
解答：解：從不同方向看到的結(jié)果如下：

故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查從不同方向看同一個(gè)物體，注意利用身體的方位上下左右來描述．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1．此組合體從上面看的形狀如圖2，把這個(gè)組合體的表面涂上顏色，底面也涂．那么這些小正方體中只涂了三個(gè)面的正方體有（　　）個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖填空．
（1）書店在李紅家的
東南
東南
面．
（2）請(qǐng)你畫出李紅家去書店的路線．
（3）從圖中你還知道什么？請(qǐng)寫出來
公園在李紅家的東面
公園在李紅家的東面
．（如：（　�。┰冢ā　。┑模ā　。┟妫�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華用相同的若干個(gè)小正方體擺成一個(gè)立體（如圖）．從上面看這個(gè)立方體，看到的圖形是下圖中的（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天晚飯后，小紅從家里出去散步，如圖描述了她散步過程中離家的距離s（m）與散步所用時(shí)間t（分）之間的關(guān)系．依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下面描述符合小紅散步情景的是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

星期天晚飯后，小紅從家里出去散步，如圖描述了她散步過程中離家的距離s(米)與散步所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系圖，依據(jù)圖象，下面的描述符合小紅散步情景的是

[　　]

A．從家出發(fā)，到了一個(gè)公共閱報(bào)欄，看了一會(huì)兒報(bào)，就回家了．

B．從家出發(fā)，到了一個(gè)公共閱報(bào)欄，看了一會(huì)兒報(bào)后，繼續(xù)向前走了一段，然后回家了．

C．從家出發(fā)，散了一會(huì)兒步，就找同學(xué)去了，18分鐘后才開始返回．

D．從家出發(fā)，一直散步(沒有停留)，然后回家了．

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同步練習(xí)冊(cè)答案