A. | 周長和面積都不相等 | B. | 周長相等,面積不相等 | ||
C. | 面積相等,周長減少 | D. | 面積相等,周長增加 |
分析 將一個圓平均分成若干份后,無論怎么拼組,得到的圖形的面積都等于原來圓的面積,所以拼組后的平行四邊形面積與圓的面積相等;拼成一個近似的平行四邊形,周長增加了圓的2條半徑的長度,所以拼成的平行四邊形的周長與圓的周長不相等,據(jù)此即可選擇.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:將一個圓平均分成若干份后,無論怎么拼組,得到的圖形的面積都等于原來圓的面積,所以拼組后的平行四邊形面積與圓的面積相等;
觀察圖形可知,拼成一個近似的平行四邊形,周長增加了圓的2條半徑的長度,所以拼成的平行四邊形的周長與圓的周長不相等.
答:把一個圓平均分成若干份,剪開后拼成一個近似的平行四邊形,那么剪拼前后這兩個圖形的面積相等,周長不相等.
故選:D.
點評 本題考查了學(xué)生對圖形拆分后的面積不變知識的掌握情況.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
組別 數(shù) 量(節(jié)) 性別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
男生 | 45 | 45 | 35 | 50 |
女生 | 40 | 50 | 55 | 30 |
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