14.修一條長600米的水渠,8天修了全長的$\frac{2}{5}$,用同樣的速度,修完剩下的還要多少天?選出不正確的列式(  )
A.600×(1-$\frac{2}{5}$)÷($\frac{2}{5}$÷8)B.600×(1-$\frac{2}{5}$)÷(600×$\frac{2}{5}$÷8)
C.8÷$\frac{2}{5}$-8D.(1-$\frac{2}{5}$)÷( $\frac{2}{5}$÷8)

分析 (1)把這條水渠長度看作單位“1”,根據(jù)題意,8天修了全長的$\frac{2}{5}$,還剩全長的(1-$\frac{2}{5}$),即剩下600×(1-$\frac{2}{5}$);8天修了全長的$\frac{2}{5}$,每天修路600×$\frac{2}{5}$÷8,然后根據(jù)關(guān)系式:工作量÷工作效率=工作時間,解決問題.
(2)8天修了全長的$\frac{2}{5}$,因為速度一樣,那么8天占總時間的$\frac{2}{5}$,用除法求出總時間,然后減去8天買就是修完剩下的還要多少天;
(3)把這條水渠長度看作單位“1”,先根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間,求出工作效率,再求出剩余的長度占總長度的量,最后根據(jù)時間=工作總量÷工作效率即可解答.

解答 解:(1)600×(1-$\frac{2}{5}$)÷(600×$\frac{2}{5}$÷8)
=600×$\frac{3}{5}$÷30
=360÷30
=12(天)
答:修完剩下的還要12天.

(2)8÷$\frac{2}{5}$-8
=20-8
=12(天)
答:修完剩下的還要12天.

(3)(1-$\frac{2}{5}$)÷($\frac{2}{5}$÷8)
=$\frac{3}{5}$÷$\frac{1}{20}$
=12(天)
答:修完剩下的水渠還要12天.
只有選項A不正確;
故選:A.

點評 本題主要考查學生依據(jù)工作時間,工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.48是6的8倍.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.50平方厘米=0.5平方分米
6.2升=6200毫升=6200立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

2.按下面要求設計轉(zhuǎn)盤.(轉(zhuǎn)盤是辦有紅、黃、綠三種顏色.)
(1)在圓中涂上紅色表示這個圓的$\frac{1}{8}$.
(2)在圓中涂上黃色表示這個圓的$\frac{5}{8}$.
(3)涂上綠色的部分是這個圓的$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

9.假分數(shù)的倒數(shù)小于1.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.24 個月=2年 
4分米=$\frac{()}{()}$米=0.4米
3平方米=300平方分米
1200平方厘米=12平方分米
10天=240時
2000千克=2噸
8時=480分.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

6.某校三(2)班全班同學喜歡吃蔬菜的情況,統(tǒng)計如表:(每人限選一種)
種類
人數(shù)
性別
茄子西紅柿青菜黃瓜其他
男生511541
女生66372
(1)全班有50人.全班喜歡吃西紅柿的人數(shù)最多.
(2)喜歡吃青菜的男生比女生多2人.這個班男生比女生多2人.喜歡吃黃瓜的人數(shù)比喜歡吃西紅柿的少6人.
(3)根據(jù)圖數(shù)據(jù),涂一涂,完成統(tǒng)計圖.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題

3.作圖題:作出三角形ABC中BC邊上的高.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

4.20+30×2的運算結(jié)果是100.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案