一張長(zhǎng)11dm、寬8dm的長(zhǎng)方形紙板，最多能裁出長(zhǎng)4dm、寬2dm的小長(zhǎng)方形紙板多少塊？
根據(jù)題干分析可得：8÷4=2（個(gè)），
11÷2≈5（個(gè)），
2×5=10（個(gè)），
答：最多可以剪出10個(gè)這樣的小長(zhǎng)方形紙板．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用一副三角板可以拼出的角有______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有8塊長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形紙板，2塊豎著擺，6塊橫著擺，拼成一個(gè)16平方厘米的正方形，有______種不同的拼法．

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用長(zhǎng)2米、寬150厘米的紅布作直角三角形的小紅旗，小紅旗的直角邊分別是20厘米和12厘米，這塊紅布最多可以做多少面這樣的小旗？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖形是由下面的圖形______和圖形______拼成的．

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一張長(zhǎng)36cm、寬28cm的長(zhǎng)方形紙，可以剪成多少?gòu)堖呴L(zhǎng)是4cm的正方形紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把一個(gè)正方形切割成三塊，再把這三塊拼成一個(gè)三角形，要求拼成的三角形既不是直角三角形，又不是等腰三角形．（在圖中畫出來(lái)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有兩個(gè)形狀和大小都一樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是12厘米，寬都是6厘米．把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

找一找，連一連，哪兩個(gè)圖形能合成一個(gè)完整的圖形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案