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10．在教學最后三次模擬考試中，可可同學前兩次的平均分是96分，第三次考了90分，他三次考試的平均分是多少分？

分析 先根據“平均數×數量=總數”求出前兩次的總成績，再求出三次成績的總成績，進而根據“總數÷數的個數=平均數”解答即可．

解答 解：（96×2+90）÷3
=282÷3
=94（分）
答：他三次考試的平均分是94分．

點評 此題可根據平均數、數量和總數三個量之間的關系進行分析、解答．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．一個圓柱的側面展開圖是正方形，其邊長是12.56cm，則圓柱的體積是157.7536立方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．如圖是育英小學（5）班期末考試數學成績統計圖．
（1）該班共有學生50；
（2）分數在80～89的人數最多，占全班人數的34%．
（3）這次考試的及格率是94%；
（5）如果90分以上為優(yōu)秀，這次考試的優(yōu)秀率是30%．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．若a×14=b×15，則a與b的比值是45，當b=15時，a=12．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．同一示意圖中用數對來表示位置，如果A位于（4，3），B位于（8，3），那么A和B處在同一列．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

15．六一班同學按照2個黃球、2個綠球，3個紅球的順序把氣球串起來裝飾教室．第26個氣球是紅色．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

2．如圖中，a，b，c是3個不同的數，“a→b”表示a是b的因數，那么a，b，c中最大的是（　�。�
A．aB．bC．c

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．解方程．
（1）x+37x=710；                 （2）x：15=49÷56．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．某車站在檢票前若干分鐘就開始排隊，每分鐘來的旅客人數一樣多．如果同時開放4個檢票口，那么30分鐘后檢票口前隊伍恰好消失；如果同時開放5個檢票口，那么20分鐘后隊伍恰好消失．如果同時開放7個檢票口，那么隊伍多少分鐘后恰好消失？

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