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【題目】某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們生長情況統(tǒng)計圖(如圖).

從圖中可以看出:

(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是________樹.(填甲或乙)

(2)生長到第________年兩樹高度一樣.

(3)第________年后,甲樹長高速度開始減慢.

(4)當兩樹停止長高后,________樹比________樹高________%.

(5)爺爺在小孫子剛出生時同時種了甲乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好________周歲.

【答案】 10 10 25 10

【解析】

(1)從開始植樹到第6年,甲樹長到5米,乙樹長到6米,所以兩樹中生長速度較快的是乙樹;

(2)生長到第10年時兩棵數的高度都是8米,此時兩樹同樣高;

(3)當甲樹長到第10年時長高速度開始減慢;

(4)甲樹長到10米停止了生長,乙樹長到8米停止生長,兩棵樹停止生長后,甲樹比乙數高,可用甲樹的高度減去乙樹的高度再除以乙樹乘100%就是甲樹比乙樹高的百分數,列式解答即可得到答案;

(5)乙樹是在第10年時停止長高的,所以小孫子的年齡正好是10周歲.

(1)從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是乙樹;

(2)生長到第10年時兩棵數的高度一樣;

(3)第10年后,甲樹長高速度開始減慢;

(4)當兩樹停止長高后,甲樹比乙數高,

甲樹比乙樹高:(10﹣8)÷8×100%

=2÷8×100%,

=0.25×100%,

=25%.

(5)乙樹是在第10年時停止長高的,所以小孫子的年齡正好是10周歲.

故答案為:(1)乙,(2)10,(3)10,(4)甲,乙,25,(5)10.

練習冊系列答案
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小數

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百分數

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水果種類

桃子

蘋果

香蕉

橘子

人數

2

3

5

0

全班調查的結果:

水果種類

桃子

蘋果

香蕉

橘子

人數

12

14

17

5

(1)把統(tǒng)計的結果在下圖中表示出來。

(2)第一組的統(tǒng)計圖每格代表(  )人,全班的每格代表(  )人。

(3)如果四(2)班在六一聯歡會上要購買水果,根據調查結果,你認為哪種水果要多買一些?哪種水果要少買一些?說出你的理由。

(4)你還能提出其他數學問題并解答嗎?

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