下面( 。╊}的積最大.
A、900×0.006
B、9×0.006
C、0.9×0.6
考點:小數(shù)乘法,積的變化規(guī)律
專題:運算順序及法則
分析:因為A答案900×0.006=0.6×9,B答案9×0.06=0.6×0.09和C答案0.6×0.9進行比較即可.
解答: 解:A.900×0.006=0.6×9,
B.9×0.06=0.6×0.09
C.0.6×0.9
一個因數(shù)是0.6,比較另一個因數(shù)即可.
9>0.9>0.09
所以A的乘積較大.
故選:A.
點評:本題運用乘法的運算規(guī)律進行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,師徒二人接到一項加工零件的任務(wù),先由師傅單獨做6小時,剩下的任務(wù)由徒弟單獨做,4小時做完.第二天,他們又接到一項加工任務(wù),工作量是第一天接受任務(wù)的2倍.這項任務(wù)先由師徒二人合做10小時,剩下的全部由徒弟做完.已知徒弟的工作效率是師傅的
4
5
,師傅第二天比徒弟多做32個零件,那么師徒二人兩天共加工零件
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3、0、8可以組成
 
個不同的三位數(shù),期中最大的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

媽媽帶了200元去超市購物,選的商品有一袋大米37元,一桶油39元,一臺電風(fēng)扇102元,下面的第
 
種情況下,估算比精確計算更有價值.
①營業(yè)員將每種商品的價格輸入收款機時;
②媽媽考慮帶的錢夠不夠時;
③媽媽被告之要付多少錢時;
④營業(yè)員要找錢給媽媽時.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面□里最小能填幾,1□00÷40>34( 。
A、0B、1C、4D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
a
4
=
5
8
b,那么( 。
A、a>bB、a<bC、a=b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式是方程的是(  )
A、2x+3B、x=1
C、8+3=13-2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

( 。┑牡箶(shù)一定大于本身.
A、真分數(shù)B、小數(shù)C、假分數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有440個零件,平均分配給若干工人加工.實際少了一個工人,這樣每個工人就要比原計劃多加工4個零件.實際每個工人加工了多少個零件?

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