13．修路隊第一天修路321.5米，第二天修的比第一天的2倍少23.1米．兩天一共修了多少米？

分析 先根據(jù)第一天修的長度×2-23.1計算出第二天修的長度，再加上第一天的長度即可．

解答 解：321.5×2-23.1+321.5
=643-23.1+321.5
=619.9+321.5
=941.4（米）
答：兩天共修路941.4米．

點評 解答此題的關鍵是：分析題意，找出數(shù)量間的關系，求出第二天修的長度，問題即可得解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．寫出16的所有因數(shù)和50以內的所有倍數(shù)：
因數(shù)：1、2、4、8、16
倍數(shù)：16、32、48．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

4．10kg的大米吃去$\frac{1}{2}$kg，還剩5kg．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

1．一件商品現(xiàn)在售價8元，比原來降低了2元，降低了25%．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

8．9.9除以一個小數(shù)，商一定大于9.9．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

18．十萬十萬地數(shù)，數(shù)十次是十萬．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

5．過A點畫一條長2cm的線段，并以這條線段為其中一條邊畫一個70度的角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．兩列火車分別從甲、乙兩地同時相對開出，5小時相遇．甲車的速度是100千米/時，乙車的速度是110千米/時．甲、乙兩地的路程是多少千米？（先畫圖整理條件和問題，再解答）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

3．看圖搭一搭，在正確答案下面畫“√”．

①搭這種形體，要用幾個正方體？
①6    ②7     ③8  
②從正面看，形狀是：

③從右面看，形狀是：

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