【題目】一輛公共汽車(chē)原有m名乘客,在振華商廈站下去5人,又上來(lái)n人.

(1)用式子表示出這時(shí)車(chē)上有多少名乘客?

(2)當(dāng)m=26,n=6時(shí),這時(shí)車(chē)上有多少名乘客?

【答案】(1)(m﹣5+n)名;(2)27名

【解析】

試題分析:(1)由題意得:下去的就用減法,上來(lái)的就用加法,所以剩下的乘客人數(shù)=原有人數(shù)﹣下去的人數(shù)+上來(lái)的人數(shù);

(2)將數(shù)值代入計(jì)算即可.

解:(1)車(chē)上有乘客:m﹣5+n(名);

答:這時(shí)車(chē)上有(m﹣5+n)名乘客.

(2)當(dāng)m=26,n=6時(shí),m﹣5+n=26﹣5+6=27(名).

答:這時(shí)車(chē)上有27名乘客.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2+9=( )。

A、11

B、12

C、13

D、14

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

列豎式計(jì)算.(加☆要驗(yàn)算)

536÷4=   ; 423÷5=   ; 620÷6=   ;

☆62×25=   ; 33×21=   ; 70×28=   

134+89=   ; 341﹣165=   ; 35×60=   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在括號(hào)里填入“>”“<”或“=”。

2416______30 67______792 4052______5240

25______527______2710______1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖,回答問(wèn)題.

(1)這是一張 統(tǒng)計(jì)圖.

(2)如果每噸水的價(jià)格是3.6元,每噸水用于工業(yè)生產(chǎn)可產(chǎn)生26元的經(jīng)濟(jì)效益.請(qǐng)你任選一所學(xué)校,計(jì)算一下該學(xué)校的第四季度比第三季度節(jié)約水費(fèi)多少元?節(jié)約的水用于工業(yè)生產(chǎn)可產(chǎn)生多少元經(jīng)濟(jì)效益?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

用豎式計(jì)算

124×73 180×50 182×47 290×20 372÷31

625÷25 540×18 1508÷29 309×28 598÷28

645÷32 7200÷40 600×35 605÷13 760÷42.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】0乘任何數(shù)都得 .□4÷5,要使商是兩位數(shù),□里最小應(yīng)填

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在口04÷64中,要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的最高位上最小是( 。

A.小于7的數(shù) B.7 C.大于7的數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一根繩子對(duì)折三次后,每段長(zhǎng)9米,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案