（2005?開(kāi)福區(qū)）求未知數(shù)X的值．
①4：8=X：25                            
②
1
2
X-
3
8
=1.625．
分析：①先根據(jù)比例的性質(zhì)改寫(xiě)成8X=4×25，再根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同除以8即可；
②把
3
8
化成小數(shù)是0.375，原式即為
1
2
X-0.375=1.625，根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同加上0.375，再同乘2即可．
解答：解：①4：8=X：25，
        8X=4×25，
        8X=100，
     8X÷8=100÷8，
         X=12.5；

②
1
2
X-
3
8
=1.625，
     
1
2
X-0.375=1.625，
1
2
X-0.375+0.375=1.625+0.375，
           
1
2
X=2，
        
1
2
X×2=2×2，
              X=4．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，即等式兩邊同加、同減、同乘或同除以一個(gè)數(shù)（0除外），等式的左右兩邊仍相等；注意“=”號(hào)上下要對(duì)齊．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?開(kāi)福區(qū)）1
5
8
的分?jǐn)?shù)單位是
1
8
1
8
，加上
3
3
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?開(kāi)福區(qū)）用下面給出的5個(gè)數(shù)填空，把下面這段話補(bǔ)充成一個(gè)合理完整的故事，每個(gè)數(shù)只能用一次．
12.5      100       62.5       37.5        5
張老師拿
100
100
元錢去買
5
5
本《新華字典》．每本字典的價(jià)格為
12.5
12.5
元，總價(jià)錢是
62.5
62.5
元，最后找回
37.5
37.5
元錢．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?開(kāi)福區(qū)）用棱長(zhǎng)1厘米的小正方體木塊，堆成一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體，需這樣的小正方體木塊
1000
1000
塊，把這些小正方體木塊排成一行，它的長(zhǎng)度是
1000
1000
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?開(kāi)福區(qū)）直接寫(xiě)得數(shù)．
83-57 1-0.74 0.25×40 2-2÷5
1÷
4
9
 1.25×3×8
1
3
-
1
4
 （
5
7
+
3
8
）×56

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005?開(kāi)福區(qū)）一個(gè)數(shù)的約數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小．  …
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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