對于2：5，若比的前項增加6，要使比值不變，比的后項需要增加（　�。�
A、6B、12C、15
考點：比的性質(zhì)
專題：比和比例
分析：把2：5的前項增加6，可知比的前項由2變成8，相當(dāng)于前項乘4；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項也應(yīng)該乘4，由5變成20，也可以認(rèn)為是后項加上16；據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：2：5的前項增加6，由2變成8，相當(dāng)于前項乘4；
要使比值不變，后項也應(yīng)該乘4，由5變成20，也可以認(rèn)為是后項加上20-5=15，
故選：C．
點評：此題考查比的性質(zhì)的運用：比的前項和后項只有同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值才不變．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
2
5
與乙相等，則甲比乙（　�。�
A、多
3
2
B、多
2
5
C、少
2
5

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每
 
年有一個閏年，閏年比平年多1天，這一天加在
 
月里．

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一年有
 
個季度，第二季度有
 
個月．

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在橫線里填合適的素數(shù)
16=
 
+
 
               
18=
 
+
 

28=
 
+
 
                 
50=
 
+
 
．

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《兒童百科》每套105元，《科學(xué)探索》每套160元，這兩種書學(xué)校要各買12套，一共需要多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一天中，郵遞員取信的時間有3次；
第一次是8：40，
第二次是14：00，
第三次是18：30；
第二次取信的時間是下午
 
時，第一次取信到第二次取信間隔
 
時
 
分，第二次取信到第三次取信間隔
 
時
 
分．

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