60×數(shù)學(xué)公式的意義是________數(shù)學(xué)公式×60的意義是________,15÷數(shù)學(xué)公式表示________.

60的是多少    60個是多少    已知兩個因數(shù)的積是15和其中的一個因數(shù)求另一個因數(shù)
分析:(1)60×的意義,根據(jù)分數(shù)乘分數(shù)的意義解答;
(2)×60表示的意義,根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義回答即可;
(2)15表示的意義,根據(jù)分數(shù)除法的意義回答即可.
解答:(1)60×的意義是60的是多少;
(2)×60的意義是60個是多少;
(3)15÷表示已知兩個因數(shù)的積是15和其中的一個因數(shù)求另一個因數(shù);
故答案為:60的是多少,60個是多少,已知兩個因數(shù)的積是15和其中的一個因數(shù)求另一個因數(shù).
點評:本題考查了分數(shù)乘除法的意義,注意分數(shù)乘整數(shù)和一個數(shù)乘分數(shù)的意義不同;而分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?福安市)某汽車制造廠裝配車間裝配一批汽車,每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)如表.
每天裝配的臺數(shù) 60 45 30 15 10
 需要的天數(shù) 3 4 6 12 18
表中這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的積是( 。,這個積表示的意義是(  ),每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)成(  )比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某汽車制造廠裝配車間裝配一批汽車,每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)如下表.
每天裝配的臺數(shù) 60 45 30 15 10
需要的天數(shù) 3 4 6 12 18
(1)表中
每天裝配的臺數(shù)
每天裝配的臺數(shù)
需要的天數(shù)
需要的天數(shù)
是相關(guān)聯(lián)的量,
需要的天數(shù)
需要的天數(shù)
隨著
每天裝配的臺數(shù)
每天裝配的臺數(shù)
的變化而變化.
(2)表中這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的積是
180
180
,這個積所表示的意義是
裝配汽車的總臺數(shù)
裝配汽車的總臺數(shù)

(3)因為每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)的
是一定的,所以每天裝配的臺數(shù)和需要的天數(shù)成
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:操作題

觀察下表,完成下面的問題。
速度/(千米/時) 120 80 60 48 40 30 24
時間/時 2 3 4 5 6 8 10
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出7個長方形。
(2)表中相關(guān)聯(lián)的量是(    )和(    ),(    )隨著(    )變化,(    )是一定的。因此(    )和(    )成(    )關(guān)系。 
(3)(3,80)在表格中表示的意義是什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:寧夏自治區(qū)競賽題 題型:判斷題

我是一個合格的小裁判。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)
1. 20××20的結(jié)果相同,意義不同。    
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2.圓的半徑和它的周長成正比例。   
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3.一個兩位數(shù)除以后,這個兩位數(shù)就擴大了8倍。
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4.去掉7.080中的零,小數(shù)的大小不變。
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5.一個工程隊80天建完了一幢教學(xué)樓,他們每天都完成這幢教學(xué)樓的 。
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6.分數(shù)單位是的所有真分數(shù)的和是最小的質(zhì)數(shù)。
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7.下圖中陰影部分的面積占平行四邊形面積的40%。
8.最小的三位小數(shù)和最小的一位小數(shù)的比是100:1。
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9.如果A×60%=B×(A、B均大于1),那么A>B。
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10.在減法里,被減數(shù)、減數(shù)與差三者的和是200,則被減數(shù)是100。 
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:判斷題

小法官巧斷案(對的打“√”,錯的打“×”)。  
(1)0.3和0.30表示的意義完全相同。
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(2)1.6元比1.60元少。
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(3)小數(shù)點的后面去掉或添上0,小數(shù)的大小不變。
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(4)3.2 =3.20
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(5)最小的兩位小數(shù)是0.99。
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