在右列（1）、（2）、（3）、（4）四個(gè)圖形中，可以用若干塊和拼成的圖形是______．
在右列（1）、（2）、（3）、（4）四個(gè)圖形中，
可以用若干塊和拼成的圖形是 （2）（4）．
故答案為：（2）（4）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用4個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是______厘米，面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用方格紙剪成面積是4的圖形，其形狀只能有以七種：

（1）如果用其中的四種拼成一個(gè)面積是16的正方形，那么四種圖形的編號(hào)和最小值是______．
（2）如果只用其中的一種圖形拼成面積是16的正方形，那么可以用的圖形共有______種．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用兩個(gè)與圖中同樣的三角形，可以拼出幾個(gè)不同的平行四邊形，其中周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

從一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形的邊上剪去一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的小長(zhǎng)方形，如圖1是符合要求的一種剪法，陰影為剪去的小長(zhǎng)方形，你還有其他的不同剪法嗎？請(qǐng)?jiān)趫D2、圖3中畫(huà)出其中兩種，計(jì)算并比較三種剪法中剩下圖形的周長(zhǎng)哪個(gè)最大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將四個(gè)邊長(zhǎng)1分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是______分米；將同樣的四個(gè)正方形拼成一個(gè)大正方形，它的周長(zhǎng)是______分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用一條直線把一個(gè)正方形分成完全一樣的兩部分，有（　　）種分法．
A．2B．4
C．無(wú)數(shù)D．以上答案都不對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把一個(gè)圓沿半徑分成若干等份，然后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，量得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是31.4厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是______厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是______平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

媽媽買來(lái)一塊長(zhǎng)5米、寬1.4米的紅綢子，打算把它剪成寬0.13米、長(zhǎng)1.4米的舞蹈用綢帶，最多可剪多少條？

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同步練習(xí)冊(cè)答案