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比較下面各組數的大。
0.667
 
2
3

7
25
 
0.279
2
3
4
 
2.57
2米7厘米
 
2
7
10
米.
考點:分數大小的比較,小數大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:
2
3
=0.6666…,然后與0.667半徑大;
7
25
=0.28,然后與0.279比較大;
③2
3
4
=2.75,然后與2.57比較大;
④首先2米7厘米化成米數,用7除以進率100,然后再加上2,得到2
7
100
米,然后與2
7
10
米比較大。患纯傻媒猓
解答: 解:
0.667>
2
3

7
25
>0.279
2
3
4
>2.57
2米7厘米<2
7
10
米;
故答案為:>,>,>,<.
點評:分數和小數進行大小比較,把分數化成小數,然后比較大;不同單位的名數比較大小,要首先化成相同名數,然后比較大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

以學校為觀測點

(1)少年宮在學校的北偏東方向
 
米處.
(2)科技館在學校的北偏
 
方向
 
米處.
(3)新華書店在學校的南偏
 
方向
 
米處.
(4)郵局在學校的南偏
 
方向
 
米處.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用一根40cm的繩子圍成一個長寬之比為3:2的長方形,這個長方形的長是
 
cm,寬是
 
cm,面積是
 
cm2

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科目:小學數學 來源: 題型:

比較大小,在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
2
3
 
66%         
π
 
31.4%

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科目:小學數學 來源: 題型:

我們的教室長7.2米,是寬的1.5倍,教室的面積是多少?(用方程解答).

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科目:小學數學 來源: 題型:

求下列各比的比值
(1)9.6:315             
(2)
1
3
4
9

(3)25厘米:12米           
(4)360千克:0.45噸.

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科目:小學數學 來源: 題型:

3.12是2.4的
 
倍,
 
的12倍是0.42.

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科目:小學數學 來源: 題型:

鐘面上9時整,這時時針和分針成
 
角.

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科目:小學數學 來源: 題型:

寫出下面各數.
三億五千萬寫作:
 

九十九萬零三百寫作:
 

十億三千五百萬零九寫作:
 

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