5x=3y,x與y成
 
比例,
3
x
=y,x與y成
 
比例.
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:5x=3y,即x:y=
3
5
,所以x與y成正比例;
3
x
=y,即xy=3,所以x與y成反比例.
故答案為:正、反.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某個人的身份證號是230106199701232853,從中可看出這個人是
 
年出生.

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解方程
5.78x=60.69       
x÷8.7=50.46         
89-x=41.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

等腰梯形、等邊三角形、平行四邊形都是軸對稱圖形.
 
(判斷對錯)

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5.69÷0.069=569÷69
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
3.84×0.9
 
 3.84       2.44÷0.8
 
2.44.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

讀出或寫出橫線上的數(shù).
(1)一個人的血管總長約四千萬米.寫作:
 
;
(2)太平洋的面積為 一億七千八百六十八萬平方千米.寫作:
 
;
(3)人造衛(wèi)星每小時運行43280900千米.讀作:
 

(4)葛洲壩水電站每天大約發(fā)電798600千瓦●時.讀作:
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)的
5
6
是40的
3
4
,這個數(shù)是多少?(用方程解)

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