【題目】填一填。

9.4米=（______）米（______）分米（______）厘米 0.89米=（______）米（______）分米（______）厘米

0.04米=（______）米（______）分米（______）厘米 10.15米=（______）米（______）分米（_____）厘米

6.09米=（______）米（______）分米（______）厘米 0.37米=（______）厘米

【答案】9 4 0 0 8 9 0 0 4 10 1 5 6 0 9 37

【解析】

名數(shù)的改寫涉及單名數(shù)和復(fù)名數(shù)的相互轉(zhuǎn)化：

1.單名數(shù)化復(fù)名數(shù)：

2．復(fù)名數(shù)化單名數(shù)：

長(zhǎng)度單位的轉(zhuǎn)化進(jìn)率：1米=10分米=100厘米。

由分析可得：

9.4米=9米4分米0厘米 0.89米=0米8分米9厘米

0.04米=0米0分米4厘米 10.15米=10米1分米5厘米

6.09米=6米0分米9厘米 0.37米=37厘米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列各題中兩種量是否成比例？成什么比例？

①長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定時(shí)，它的面積和寬　 　比例；

②正方體的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)　 　比例．

③大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量　 　比例；

④圓錐的體積一定，它的底面積與高　 　比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．

3+2　 　4+1 3+1　 　5﹣2 6﹣2　 　3 7﹣2　 　4

4﹣1　 　5﹣3 5﹣5　 　5﹣0 3+4　 　4+3 6﹣2　 　6﹣3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）起始格表示　 　，其余每格表示　 　．

（2）①甲種飲料第三季度月平均銷售量是多少箱？

②乙種飲料第三季度月平均銷售量是多少箱？

（3）該季度　 　種飲料銷售量是逐漸上升的，　 　種飲料銷售量是逐漸下降的．

（4）你覺(jué)得下一季度應(yīng)該多進(jìn)　 　種飲料．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫得數(shù)。

54÷9＝ 15÷3＝ 35－7＝ 27÷（ ）＝9

42÷6＝ 8×4＝ 24÷8＝ （ ）＋7＝42

20分＋40分＝ 1時(shí)－50分＝ 30秒＋1分＝ 30秒＋30秒＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.295精確到十分位是0.29．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】任意3個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，其中一定有兩個(gè)數(shù)的和是奇數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制作條形統(tǒng)計(jì)圖并回答回題。

（1）制作條形統(tǒng)計(jì)圖

（2）收集的三類廢品，哪個(gè)班最多？哪個(gè)班最少？相差多少？

（3）從圖中，你還能得到什么信息？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

15和18 18和6 10和15

8和12 9和5 42和12

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同步練習(xí)冊(cè)答案