甲乙兩人站在同一處,如果甲向東走5米記做+5米,那么乙向西走5米可記做
 
米.這時(shí)甲乙相距
 
米.
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來(lái)表示具有意義相反的兩種量:向東走記為正,則向西走就記為負(fù),兩人的距離求和幾時(shí)相距的距離,直接得出結(jié)論即可.
解答: 解:甲向東走5米記做+5米,那么乙向西走5米可記做-5米,5+5=10米;
故答案為:-5,10.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
3
5
是16千克            8米比5米多
 
%
 
噸比 60噸少30%         
9
10
千克的20%是
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根都是1米的繩子,第一根剪去
1
2
,第二根剪去
1
2
米,剩下的繩子(  )
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠1=65°,∠3=80°,求∠2=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張正方形紙對(duì)折,再對(duì)折,這個(gè)正方形紙被平均分成
 
份,每份是這張正方形的
(    )
(    )
.,3份是這張紙的
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
400÷8=

21×7=

400÷40=

849÷3×0=
125×8=420÷60=0÷81=60÷5×6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋪一塊地面,用面積0.25平方分米的方磚需要160塊,如果改用邊長(zhǎng)0.4分米的方磚,需要多少塊?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)底面半徑為2厘米、高是10厘米的圓柱拼成長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)增加
 
平方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案