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車間原計劃每天生產15臺機器，24天就可以完成，實際每天比計劃多生產3臺，實際只要幾天就可以完成任務？
考點：有關計劃與實際比較的三步應用題
專題：工程問題
分析：先依據工作總量=工作時間×工作效率，求出計劃生產機器總臺數，再求出實際每天生產機器臺數，最后根據工作時間=工作總量÷工作效率即可解答．
解答： 解：15×24÷（15+3）
=360÷18
=20（天）
答：實際只要20天就可以完成任務．
點評：本題主要考查學生運用工作時間，工作效率以及工作總量之間數量關系解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

某型號實物投影儀每臺5980元，學校準備買5臺這樣的實物投影儀，請你合理估算一下，劉老師大約帶
 
元錢就夠了．

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科目：小學數學 來源： 題型：

明明和亮亮郵票的比是2：5，亮亮比明明多60張郵票，明明有
 
張郵票．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一項工程，甲單獨做要8天完成，乙單獨做要10天完成．若乙先做1天，余下的由甲來做，還需多少天？

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科目：小學數學 來源： 題型：

一列特快車，共有9節(jié)硬座車廂，平均每節(jié)載客120人，另有6節(jié)臥鋪車廂，載有560位旅客．這列快車一共載客多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：

買5支鋼筆，10個文具盒需人民幣96元，而買同樣的10支鋼筆和5個文具盒共需人民幣87元，求鋼筆和文具盒的單價分別為多少．

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科目：小學數學 來源： 題型：

3筐蘋果的價錢等于4筐梨的價錢，一筐梨60元，一筐蘋果
 
元．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲數與乙數的比是6：5，則甲數是乙數的
 
%，甲數比乙數多
 
%．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個小區(qū)有5棟樓，每棟樓有3個單元，每個單元有14戶人家．如果每戶人家每天丟一袋垃圾，這個小區(qū)每天會有
 
袋垃圾，一個月大約會有
 
袋垃圾，一年大約會有
 
袋垃圾．由此，我想到了
 
．

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