9．把下列各數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位的數(shù)．
3850000385萬                 826000008260萬
560000000056億              320000000032億．

分析 （1）改成用萬作單位的數(shù)，是把萬位后面的4個“0”去掉，或者在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此改寫；
（2）改寫成用“億”作單位的數(shù)，是把億位后面的8個“0”去掉，或者在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字，據(jù)此寫出．

解答 解：3850000=385萬                 82600000=8260萬
5600000000=56億                  3200000000=32億．
故答案為：385；8260；56；32

點(diǎn)評 本題主要考查整數(shù)的改寫，注意帶計數(shù)單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．一輛卡車一次運(yùn)土20立方米，合20方．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．2016年1月2日是星期六，請你制作出2016年1至3月的日歷．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把120本科技書，每班分20本，可以分給6個班．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一種商品先提價15%，再降價15%，現(xiàn)價與原價比較（　　）
A．原價高B．現(xiàn)價高C．價格相等

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．看圖填一填，并比大�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．7個$\frac{1}{9}$是$\frac{7}{9}$．          
2個$\frac{1}{5}$是$\frac{2}{5}$．
5個$\frac{1}{6}$是$\frac{5}{6}$．
5個$\frac{1}{9}$是$\frac{5}{9}$．
把12個○平均分成4份，1份是○總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，有3個，2份是○總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，有6個．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．一根鐵絲長20米，用它做成2個同樣的圓環(huán)后還剩下7.44米．每個圓環(huán)的面積是多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

19．用豎式計算下面各題
308+529=700-204=589+612=909-337=
26×9=358×4=340×5=904×3=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案