【題目】在估算495×3時，要把495看作400來算。（ ）

【答案】錯誤

【解析】估算就是把數(shù)字近似成為相近的整數(shù)再做計算，運(yùn)用四舍五入的原理計算。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】填空。

（1）70前面的一個數(shù)是（ ），59后面的一個數(shù)是（ ）。

（2）數(shù)位順序表，從右邊起，第（ ）位是個位，第（ ）位是十位，第（ ）位是百位。

（3）讀數(shù)和寫數(shù)都從（ ）位起。

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【題目】估算29×7，可以把29看作（ ），此時結(jié)果是（ ）。

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【題目】圓柱的側(cè)面展開是一個______或______。

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【題目】把一個圓柱體的側(cè)面展開，得到一個正方形，已知正方形的周長是50.24厘米，那么圓柱體的表面積是______平方米。

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【題目】0加一個不等于0的數(shù)的和一定大于0與這個數(shù)的積。 ( )

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【題目】應(yīng)用題。

⑴圖書室有78本書，借走8本，還剩多少？

⑵學(xué)校有跳繩40根，又買來5根，現(xiàn)在有多少根？

⑶小紅借給李軍10本練習(xí)本，又借給王思8本練習(xí)本，共借出多少本？

⑷王伯伯要修28張桌子，已修好8張，還要修幾張？

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【題目】一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是6，個位上的數(shù)字是a，表示這個兩位數(shù)的式子是（ ）。

A．60+a B．6+a

C．6+10a D．6a

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【題目】計 算

（1）11－9＝ （2）12－4＝ （3）13－5＝ （4）11－7＝ （5）12－3＝

（6）13－4＝ （7）11－6＝ （8）14－5＝ （9）11－5＝ （10）11－8＝

（11）12－5＝ （12）11－2＝ （13）14－8＝ （14）13－6＝ （15）11－3＝

（16）12－6＝ （17）11－1＝ （18）11－4＝ （19）13－7＝ （20）14－7＝

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