如圖是個(gè)大正方形，里面兩個(gè)陰影部分是小正方形，已知兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和是36分米，大正方形的面積是
 
平方分米．
考點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形、正方形的面積
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由圖意得：大正方形的邊長(zhǎng)等于陰影小正方形的邊長(zhǎng)的2倍，兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和等于8條小正方形的邊長(zhǎng)之和，也是8÷2=4條大正方形的邊長(zhǎng)之和，即大正方形的周長(zhǎng)，用周長(zhǎng)除以4即可求出大正方形的邊長(zhǎng)，根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)即可計(jì)算出大正方形的面積．
解答： 解：36÷4=9（分米），
9×9=81（平方分米）．
答：大正方形的面積是81平方分米．
故答案為：81．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是根據(jù)大、小正方形的邊長(zhǎng)關(guān)系求出大正方形的邊長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校最近新購(gòu)了840本書(shū)，如果把這些書(shū)平均分給8個(gè)班級(jí)，平均每個(gè)班分得多少本？如果分給7個(gè)班級(jí)．6個(gè)班級(jí)或5個(gè)班級(jí)呢？
（1）先算一算，再填一填．
班級(jí)數(shù) 8 7 6 5
平均每班本數(shù)
 
 
 
 
（2）觀察上表，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把9.06縮小到它的
1
100
是0.906．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把83擴(kuò)大100倍后，比原數(shù)增加了
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?nèi)ソ加�，路上用�?小時(shí)45分，上午8時(shí)到達(dá)目的地，他們是
 
出發(fā)的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

底面積是30平方厘米，高是5厘米的圓錐的體積是
 
，與它等底等高的圓柱體的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一部手機(jī)原價(jià)3000元，現(xiàn)價(jià)1680元，打了
 
  折．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

教師節(jié)在第
 
季度，兒童節(jié)是在第
 
季度．
A．一 B．二  C．三 D．四．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求改寫(xiě)數(shù)
35990=
 
萬(wàn)=
 
億
34528600000≈
 
萬(wàn) （保留兩位小數(shù)）≈
 
億（保留一位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案