張老師與到會(huì)的9人，任意兩人之間都握一次手，一共握
 
次手．
考點(diǎn)：握手問(wèn)題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：每個(gè)人都要和另外的8個(gè)人握一次手，9個(gè)人共握8×9=72次，由于每?jī)扇宋帐�，�?yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了72÷2=36次，據(jù)此解答．
解答： 解：（9-1）×9÷2
=72÷2
=36（次）；
答：一共握了36次手．
故答案為：36．
點(diǎn)評(píng)：本題是典型的握手問(wèn)題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在銀行存入500元，記作+500元，從銀行取出200元，記作
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，爺爺今年的年齡是孫子年齡的6倍，若干年后，爺爺年齡是孫子的5倍，再過(guò)幾年后，爺爺年齡是孫子年齡的4倍，請(qǐng)問(wèn)爺爺和孫子今年各多少歲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)卷煙廠十月份的銷售額是1000萬(wàn)元，如果按銷售額的45%納稅，那么十月份應(yīng)該納稅多少萬(wàn)元？

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電視廣告語(yǔ)中常常有一句：“加量不加價(jià)”．一包薯片增量20%后現(xiàn)在的重量是240克．這包薯片原來(lái)是多少克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
55
8
×5×
6
11
                   
2
3
×
8
5
+
1
3
÷
5
8
               
1-（
1
6
+
1
3
）÷
2
3
7
8
×
15
14
+0.875÷14-
7
8
         
22
13
-
6
11
÷
21
22
-
3
7
           
8
9
÷[（
1
5
+
3
10
）×
4
3
]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)χ的值．
（1）χ+2.4χ=5.1                            （2）4χ-3×0.8=2.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人分別從A，B兩地同向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)15分甲在C地追上乙，這時(shí)兩人共行33千米，乙從A到B要行1小時(shí)45分，問(wèn)A，B間相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半徑是5厘米的半圓的周長(zhǎng)是
 
，這個(gè)半圓的面積是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案