為了準(zhǔn)確地記錄一天的氣溫變化過程情況，我們應(yīng)繪制成（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖．
A．扇形B．條形C．折線
根據(jù)題意知，要準(zhǔn)確地表現(xiàn)一天的體溫情況，即體溫的變化情況，
結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面哪幅圖表示汽車勻速行駛？（　　）
A．B．
C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

新興商場(chǎng)2006年上半年空調(diào)機(jī)和火鍋爐銷售情況統(tǒng)計(jì)如下：

（1）______月份的空調(diào)機(jī)銷量最高，______月份的火鍋爐銷量最高．
（2）空調(diào)機(jī)五月份的銷量比二月份多______臺(tái)．
（3）仔細(xì)觀察空調(diào)機(jī)和火鍋爐銷量的變化情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖某縣兩個(gè)化工廠上半年的利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)表．
一月二月三月四月五月六月
化工一廠（萬元）10035030025015050
化工二廠（萬元）150400300200100100
（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）化工一廠上半年的平均利潤(rùn)是______萬元．化工二廠______月份的利潤(rùn)是最多的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

爸爸、媽媽和小軍打算暑假乘火車從上海去北京看望爺爺、奶奶．
下面是小軍查到的從上海開往北京的三趟列車的相關(guān)信息．
車次開車時(shí)間到達(dá)時(shí)間運(yùn)行時(shí)間硬座硬臥軟座軟臥
上中下上下
D2822：1608：1411小時(shí)58分////288478498
T10419：2809：0013小時(shí)32分179306317327280470490
146214：2512：1421小時(shí)49分88176183190157290304
（1）如果小軍一家7月10日從上海出發(fā)，選乘上面的______車次列車，可以最快到達(dá)北京．
（2）如果想使路費(fèi)最節(jié)省，可以買上面的______車次______座位的車票．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2005年雙豐鄉(xiāng)敬老院老人年齡數(shù)據(jù)如下（單位：歲）：
85、64、78、56、91、71、59、75、98、83、77、79、81、94、86、68．
（1）請(qǐng)你完成下面的統(tǒng)計(jì)表．
年齡（歲）90～10080～8970～7960～6960以下
人數(shù)34522
（2）在這個(gè)敬老院中，年齡最大的老人是______歲．
（3）80歲以上的老人占敬老院老人總數(shù)的______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

圖1是某班學(xué)生外出乘車步行、騎車的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

①根據(jù)圖1求出該班有多少名學(xué)生？
②若全年級(jí)有500人，根據(jù)圖2給出的扇形統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖都能反映出數(shù)量的多少．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

對(duì)某商店8-12月份襯衫和羊毛衫兩種商品的銷售量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)如下表：
8月9月10月11月12月
襯衫1030809590
羊毛衫1020506065
請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)，制成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，然后回答問題

通過看圖可以知道：
（1）襯衫的銷售高峰在______月，楊馬山的銷售高峰在______月
（2）如果你是商場(chǎng)經(jīng)理，一般都是提前一個(gè)月進(jìn)下一個(gè)月所需的貨，請(qǐng)你設(shè)計(jì)9月、10月、11月份這兩種商品的進(jìn)貨方案．

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