8．在方框里填上合適的數(shù)．

分析 由圖可知，數(shù)軸上的每一大格表示的數(shù)為0.1個(gè)單位，每一大格被平均分成10小格，則每一小格表示 0.01個(gè)單位；由此根據(jù)圖中箭頭所指位置即能求出方框中的數(shù)是多少．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 此題考查小數(shù)的意義和在數(shù)軸上表示數(shù)，根據(jù)小數(shù)的意義得出每一個(gè)小格代表0.01，是完成本題的關(guān)鍵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．一個(gè)建筑隊(duì)計(jì)劃用7天修一條長(zhǎng)4600米的道路．前三天已經(jīng)修筑了1800米，那么，余下的平均每天要修多少米，正好可以按計(jì)劃修完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{3}{4}$○$\frac{4}{5}$
1.8○$\frac{9}{5}$
$\frac{1}{8}$-（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$）○$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．在加法中，和一定大于兩個(gè)加數(shù)中的任何一個(gè)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．改用節(jié)能燈后，每戶每天可節(jié)省用電1.2千瓦時(shí)．樓內(nèi)有50戶居民．九月份該樓用戶一共可節(jié)約用電多少千瓦時(shí)？

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13．列式計(jì)算 
（1）606比一個(gè)數(shù)的6倍少6，這個(gè)數(shù)多少？
（2）用25與4的積去除500與400的差，結(jié)果是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．小丁丁將2.07、0.702、0.0702、0.72、0.207、0.072按從小到大的順序排列，排在第三的是（　　）
A．0.72B．0.702C．0.207D．0.072

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．3個(gè)相鄰的兩位小數(shù)，它們的和是0.75，這三個(gè)數(shù)分別是0.24，0.25，0.26．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．解方程．
$x+\frac{3}{4}=\frac{7}{8}$$\frac{11}{12}-x=\frac{5}{6}$$x-\frac{4}{7}=2$
$30%x+20=\frac{3}{5}x$50-60%x=20．

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