5月10日母親節(jié),六年級某同學(xué)買了一些玫瑰花和水仙花送給媽媽,玫瑰花比水仙花多
2
5
,下面的理解正確的是( 。
分析:玫瑰花比水仙花多
2
5
,就是把水仙花的數(shù)量看作單位“1”,玫瑰花的數(shù)量是水仙花的(1+
2
5
),水仙花比玫瑰少
2
5
÷(1+
2
5
),玫瑰花與水仙花的比是(1+
2
5
):1,
水仙花是玫瑰花的1÷(1+
2
5
),據(jù)此分析判斷.
解答:解:水仙花比玫瑰少:
2
5
÷(1+
2
5
)=
2
7

玫瑰花與水仙花的比是:(1+
2
5
):1=7:5;
水仙花是玫瑰花的:1÷(1+
2
5
)=
5
7

所以理解正確的是水仙花是玫瑰花的
5
7
;
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查單位“1”的確定,注意比誰、是誰,誰就是單位“1”.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

5月10日母親節(jié),六年級某同學(xué)買了一些玫瑰花和水仙花送給媽媽,玫瑰花比水仙花多數(shù)學(xué)公式,下面的理解正確的是


  1. A.
    水仙花比玫瑰花少數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    玫瑰花與水仙花的比是5:3
  3. C.
    水仙花是玫瑰花的數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    以上答案都不對

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