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填一填，可以使用計算器．
   算式                     積的范圍
28×
30
30
               600～1000
56×
30
30
               1000～2000
75×
30
30
               2000～3000
81×
40
40
               3000～4000
312×
30
30
              9000～12000．
分析：（1）因為30×30=900，所以28×30的積在600-1000之間；
（2）因為60×30=1800，所以56×30的積在1000-2000之間；
（3）因為80×30=2400，所以75×30的積在2000-3000之間；
（4）因為80×40=3200，所以81×40的積在3000-4000之間；
（5）因為300×30=9000，所以312×30的積在9000-12000之間．
解答：解：算式   積的范圍
28×30，600～1000
56×30，1000～2000
75×30，2000～3000
81×40，3000～4000
312×30，9000～12000
故答案為：30，30，30，40，30．
點評：估算中一般要根據“四舍五入”法把數看作是和它接近的整十、整百或幾百幾十…的數來進行估算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

填一填．
（1）在直線、射線和線段中，可以量出長度的是
線段
線段
，可以向一端無限延長的是
射線
射線
．
（2）過直線外一點，可以畫
一
一
條直線和已知直線平行，可以畫
一
一
條直線和已知直線垂直．
（3）兩條直線相交，如果其中一個角是90°，那么其余三個角都是
直
直
角．
（4）鐘面上9時整，時針和分針的夾角是
90
90
°；6時整，時針和分針的夾角是
180
180
°．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填一填，比一比，說一說．
（1）填一填：用分數表示圖中的陰影部分．
（2）比一比：與圖③陰影部分一樣大的有圖
④
④
．
（3）說一說：比較圖①、②和圖⑥可以知道，同樣大小的整體，平分的份數越少，每一份就
多
多
；還可以知道，分子相同的分數，分母
越大
越大
，分數就越大．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填一填．（1元錢可以買哪些物品？）

①可以買
2
2
個．
②如果買一副和一枝，應找回
1角
1角
．
③要買一塊和一本，還差
9角
9角
．

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科目：小學數學 來源：新課堂同步訓練·數學·二年級·下 題型：042

釘扣子

可以怎樣使用這24個扣子？

(1)如果只給襯衫釘扣子，可以釘(　　)件襯衫，還剩下(　　)個扣子．

(2)如果給2件襯衫和4件馬甲釘扣子，共用去(　　)個扣子，還剩下(　　)個．

(3)你還能想出其他的釘法嗎？填一填．

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同步練習冊答案