兩位數(shù)乘兩位數(shù),其中一個(gè)因數(shù)的末尾有一個(gè)0,積的末尾一定只有一個(gè)0.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:其中一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)零,說(shuō)明另一個(gè)因數(shù)末尾沒(méi)有0,根據(jù)一因數(shù)末尾有零的乘法的計(jì)算法則可知,可以先把這個(gè)末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個(gè)因數(shù)相乘,然后在乘得的積的后面加上兩個(gè)零,所以積的末尾至少有1個(gè)0,但積的末尾不一定只有一個(gè)零,可以舉出反例證明.
解答: 解:50×4=200,一個(gè)因數(shù)50末尾有一個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)4末尾沒(méi)有0,但是積的末尾有2個(gè)零,
250×4=1000,一個(gè)因數(shù)250末尾有一個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)4末尾沒(méi)有0,但是積的末尾有3個(gè)零,
所以一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)末尾沒(méi)有0,那么積的末尾也一定只有一個(gè)0 的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查整數(shù)的乘法的計(jì)算法則,注意一個(gè)因數(shù)末尾有一個(gè)0,另一個(gè)因數(shù)末尾沒(méi)有0,那么積的末尾也一定有一個(gè)0,但不是“只有”一個(gè)零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一個(gè)長(zhǎng)6dm,寬3dm,高4dm的長(zhǎng)方體無(wú)蓋魚(yú)缸,至少需要多少平方分米的玻璃?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

騎自行車的速度是每小時(shí)16千米,是汽車速度的
1
6
,汽車每小時(shí)行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年南非世界杯足球賽中,西班牙、智利、洪都拉斯、瑞士同在H組,小組中采用循環(huán)賽制(每?jī)申?duì)間比一場(chǎng)),小組賽中H組共要進(jìn)行幾場(chǎng)比賽?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先估一估,再用豎式計(jì)算.
506-297
456+395
721-123
685+230

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)生產(chǎn)總量一定,每天的生產(chǎn)量和生產(chǎn)天數(shù).
 

(2)出油率一定,油的質(zhì)量與菜籽的質(zhì)量.
 

(3)一個(gè)人的身高與他跑步的速度.
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的
3
4
與5的差是1,這個(gè)數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

星河文學(xué)社有男同學(xué)20人,是女同學(xué)人數(shù)的
4
5
.該文學(xué)社共有同學(xué)多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一桶花生油用去一半后又倒進(jìn)12千克,這時(shí)桶內(nèi)的油是原來(lái)油的
4
5
.桶里原來(lái)有花生油多少千克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案