一根繩子長(zhǎng)3米,用去了
1
3
米,還剩下
 
米.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)題意,要求剩下多少米,用原來的長(zhǎng)度3米,減去用去的
1
3
米即可.
解答: 解:3-
1
3
=2
2
3
(米).
答:還剩下2
2
3
米.
故答案為:2
2
3
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,原來的長(zhǎng)度,減去用去的長(zhǎng)度,就是剩下的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張長(zhǎng)方形桌子,長(zhǎng)邊可以坐2人,寬邊可以坐1人.現(xiàn)在把這樣的5張桌子排成一排.
(1)怎樣排坐的人數(shù)最多?一共可以坐多少人?
(2)怎樣排坐的人數(shù)最少?一共可以坐多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),漏讀小數(shù)點(diǎn),讀成了二十萬(wàn)五千零二.如果原來的小數(shù)讀出兩個(gè)零,原來的小數(shù)可能是
 
 
;如果原來的小數(shù)讀出一個(gè)零,原來的小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
73+9.55+4.27=
20.05-6.87-10.05= 17.4+2.8=
20-3.87-1.13= 2.54+3.09+4.91= 10-2.85=
2+3.98+4.8= 6.53+2.47-3.03= 3.66+17.85=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知n×
5
9
=m÷2=h×1
5
9
(n,m,h都不為0),那么
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

沿一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)四周種樹,每隔4米種一棵,一共種了30棵.這個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩數(shù)相除的商是5.798,商保留兩位小數(shù)約是
 
,保留一位小數(shù)約是
 
,保留整數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想想填填
(1)鐘面上有
 
個(gè)大格,
 
個(gè)小格.
(2)時(shí)針走1大格是
 
時(shí).
(3)分針走1小格是
 
分,走1大格是
 
分.
(4)時(shí)針走1大格,分針正好走
 
圈.
(5)1時(shí)5分=
 
分    2時(shí)=
 
分    80分=
 
時(shí)
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想想填填
 
-430=68
 
-49=529
 
-318=229
 
-823=66.

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同步練習(xí)冊(cè)答案