同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系不平行就一定相交.
 
(判斷對錯)
考點:垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)平行的含義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;進行判斷即可.
解答: 解:由分析可知:同一平面內(nèi)兩條直線的位置關系不平行就一定相交;
故答案為:√.
點評:此題考查了平行的含義,注意關鍵詞“同一平面”、“不相交”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

每個足球x元,每個排球y元,買8個足球和8個排球一共要
 
元,8個排球比足球貴
 
元.當x=16元,y=20元,買8個足球和8個排球一共要
 
元,8個排球比足球貴
 
元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是小巧家今年下半年的用電記錄單(單位:度).
6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底
102135141106878594
(1)小巧家第三季度平均每月的用電量是多少?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
(2)如果每度電的電費是0.617元,下半年一共需要交電費金額是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求選擇適合的四邊形.
(1)兩組對邊分別平行,有四個直角,四條邊都相等.
 

(2)只有一組對邊平行.
 

A、正方形       B、長方形       C、梯形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

要使□60÷48的商是兩位數(shù),□里填( 。
A、3B、4C、5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩條直線互相垂直時,相交成的四個角都是直角.
 
 。ㄅ袛鄬﹀e)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

三年級一班共有48人,平均分成4組參加植樹活動,每組分多少人?可以列成算式
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

34÷2的商與42÷2的商相比較,(  )
A、前者大B、后者大C、相等

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

58縮小到它的
1
10
 
擴大它的10倍后,結(jié)果相等.

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