5．如果n是不為0的自然數(shù)，那么n2＞n．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 此題可以舉出反例即可判斷，如：若n=1，則12=1，即n2=n．不符合題意，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：若n=1，則12=1，即n2=n．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是正確舉出反例進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，自來(lái)水公司規(guī)定，每戶每月用水5噸以內(nèi)（含5噸），按每噸2.2元收費(fèi)，超過(guò)5噸的噸數(shù)按每噸3元收費(fèi)，文文家上個(gè)月共交水費(fèi)20元，你知道文文家上個(gè)月用水多少噸嗎？可列方程解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．小明在學(xué)校植物角種了一棵黃豆，下列單位中，最適合測(cè)量黃豆苗生長(zhǎng)的高度（　�。�
A．升B．厘米C．米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．直接寫出得數(shù)
1÷0.5=$\frac{4}{7}$×3.5102×45=0.75-$\frac{3}{16}$=
9.8-4.8÷3=99×40×0=$\frac{4}{5}$×10÷$\frac{4}{5}$×10=$\frac{1}{3}$+2÷3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．$\frac{3}{8}$=$\frac{（）}{24}$=6÷16=37.5%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．若兩箱蘋果相差10個(gè)，各取走10%，則兩箱蘋果仍相差10個(gè)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
（1）0.8+3.9+4.2+6.1
（2）2.8×4.5+2.8×5.4
（3）$\frac{2}{3}÷$（$\frac{4}{5}-\frac{8}{15}$）×$\frac{1}{6}$
（4）[$\frac{1}{2}$+（$\frac{3}{4}-\frac{3}{5}$）]$÷\frac{13}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．在3、6、9、12、14、15這些數(shù)中，如果去掉其中的某個(gè)數(shù)，余下的數(shù)值都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)，去掉的這個(gè)數(shù)是14，余下的數(shù)的共同特點(diǎn)是都是3的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．解方程
3：x=2.7：18；                    2x÷$\frac{1}{2}$=$\frac{4}{5}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案