小明從家步行去學校，如果每分鐘50米，24分鐘可以到達，如果每分鐘行60米，可以幾分鐘到達？（用比例解）

解：設x分鐘可以到達，
60x=50×24，
60x=1200，
x=20；
答：如果每分鐘行60米，可以20分鐘到達．
分析：由題意可知：小明家到學校的距離是一定的，即每分鐘走的路程與需要的時間的乘積是一定的，則每分鐘走的路程與需要的時間成反比例，據(jù)此即可列比例求解．
點評：解答此題的主要依據(jù)是：反比例的意義，即若兩個量的乘積一定，則這兩個量成反比例，可以列比例求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明從家出發(fā)到學校，去時步行25分鐘到達，每分鐘走80米，返回時騎自行車10分鐘就到家了．
（1）小明從家到學校有多遠？
（2）騎自行車每分鐘行多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?北京模擬）小亮早上從家步行去學校，走到一半路時，爸爸發(fā)現(xiàn)小亮的作業(yè)本丟在家里，隨即騎車去給小明送作業(yè)本，追上時，小亮還有
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的路未走完，之后小亮上了爸爸的車，由爸爸送往學校．這樣，小亮比步行提早6分鐘到校．小亮從家步行到學校需要
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 分鐘．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明從家步行去學校，如果每分鐘50米，24分鐘可以到達，如果每分鐘行60米，可以幾分鐘到達？（用比例解）

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科目：小學數(shù)學 來源：新疆自治區(qū)期末題 題型：解答題

小明從家步行去學校，每分鐘行千米，24分鐘可以到達；如果每分鐘行千米，幾分鐘可以到達？

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