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約分后分數的大小不變，分數單位變小了．
 
．（判斷對錯）
考點：約分和通分
專題：運算順序及法則
分析：約分是把分子、分母同時除以一個不為0的數；化成最簡分數后，雖然分數大小沒變，但是分子和分母都變小了，分數單位只和分母的大小有關，分母是幾，分數單位就是幾分之一，分母小了，該分數單位就大了．
解答： 解：分數約分后，分子和分母都變小了，而分數單位只和分母有關，分母是幾，分數單位就是幾分之一，分母小了，而分數單位就大；
故答案為：×．
點評：本題考查分數的約分及其分數單位，認真把握這兩個概念是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

在○里填上“＞”、“＜”或“=”
75○1.25；       0.06○0.6；       8.5○8.6；      0.3元○3角．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出下面各題的得數：
1.6+3.8=		 17.4-3.4= 25×6= 1-0.74=
0.023×100= 7.8÷100= 6.1+3.09= 6-3.12=
36÷1000= 4.8+5.2= 25×9×4= 125×8+50=

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科目：小學數學 來源： 題型：

看誰算得又對又快！
32×10=		 75+25= 0÷2= 500÷5=
460÷2= 350÷5= 300-30= 50×60=
0×78= 23×30= 690÷3= 11×70=

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科目：小學數學 來源： 題型：

324×3的積是
 
位數，積的個位上是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上適當的單位名稱：
一張課桌高60
 
；         
一塊黑板的面積是4
 
；
小紅身高135
 
；          
一塊手帕的面積是4
 
；
小華的腰圍是60
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓錐和一個圓柱的底面積相等，體積的比是1：6．如果圓錐的高是2.4厘米，那么圓柱的高是
 
厘米；如果圓柱的高是2.4厘米，那么圓錐的高是
 
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）小紅身高142
 
；
（2）教室長8
 
，寬6
 
，面積是48
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

自然數按是不是2的倍數分為
 
和
 
兩類、按因數的個數分為
 
、
 
和
 
三類．

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