250×5的積末尾有
 
個(gè)0，250×4的積末尾有
 
個(gè)0．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出250×5與250×4的積，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：250×5=1250，1250的末尾有1個(gè)0，
所以，250×5的積末尾有1個(gè)0；

250×4=1000，1000的末尾有3個(gè)0，
所以，250×4的積末尾有3個(gè)0．
故答案為：1，3．
點(diǎn)評(píng)：要求兩個(gè)數(shù)的積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三位數(shù)乘5，所得的積可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的空格里填上“＞”“＜”或“=”
2.4÷0.3
 
2.4		90÷3.6
 
9÷0.36
6.4÷0.5
 
6.4÷5		6.4÷4
 
6.4
3.9÷1.5
 
3.9÷0.15		21÷8.4
 
2.1÷0.84．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.023023…是
 
小數(shù)，它的循環(huán)節(jié)是
 
，用簡(jiǎn)便方法表示寫(xiě)作
 
，將它保留三位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：將一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，面積會(huì)變小，但周長(zhǎng)不變．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在16x，18m=36，15×3=45，18x＜56中，等式有
 
，方程有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)實(shí)際情況填空．
（1）你家有
 
人，其實(shí)男的有
 
人，女的有
 
人，男的人數(shù)占全家總?cè)藬?shù)的
 
．
（2）觀察我們班的課程表，一周要上
 
節(jié)課，其中語(yǔ)文課是
 
節(jié)，占全部課的
 
，數(shù)學(xué)課
 
節(jié)，占全部課的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算430÷60時(shí)，可以看作43÷6，商是7，余數(shù)是1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面直徑是8cm，高是8cm，它的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)（　�。�
A、圓B、長(zhǎng)方形C、正方形

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同步練習(xí)冊(cè)答案